Tabiattaki bütün güzelliklerin davetine çıplak olan çocukların, kişiliklerinin şekillenmeye temelladığı senelerde tanıdıkacakları ayrımlı sanat aktivitelerinden olumlu olarak etkilendikleri aartıkr. Bütün bu sanat dalları arasında hiç şüphesiz, müziğin ayrıcalıklı bir yeri vardır. Çocukların fiziki, bilişsel ve sosyal vürutimleri sinein eğitimciler, er evetşta edinilen yararlı müzikal tecrübelerin önemini vurgulamaktadırlar.
Çocuğun müzikle kurduğu temas, ana karnında süregelen tabii bir ilişkidir. Kocakarı kalbinin ritmik atışlarını dokuz ay içinde dinleyen süt kuzusu, hassaten duyularının vüruttiği son dönemlerinde, annesinin sesinin farklı tonlarına, bu tarz şeylerin anlamlarına karşı birey bir bağ vüruttirir. Müziği duyabilir, annesinin mırıldandığı melodileri tanıyabilir. Gebeliğin son zamanlarında annesinin söylediği sakin melodileri, doğumundan sonrasında da tanıdığı ve bunları duyunca sakinleştiği ispat etmiştir.
Dünyadaki her irfanün, kendine özgü ninnileri vardır. Ninni, ana ile süt kuzusu arasında yerleşmiş, müzikal bir birey sargıdır. Aynı ölçüde teamüllevseldir de; annenin, çocuğuna, vasatın uyumak sinein güvenli olduğunu belirtmesinin bir yoludur. Erken dönemlerde, süt kuzusu – ana – ata arasında kurulacak müzik bağı, ötede evetşayacakları birey ilişkileri katkısızlamlaştıracaktır. Bebeklikten çıhun çocuk, kendini katkısızlıklı bir yetişkin meydana getirecek etkinliklerle fecirışırken, müziğe özel bir örutubet verir. Etrafıyla olan ilişkilerine ve oyunlarına müziği bayıla bayıla ekler. Dış cihan ile ilişkilerinde müzik, onun sinein yararlı bir muhabere kaynağı haline gelmektedir.
Ülkemizde her bugün savsama edilen sistemli ve kapsamı geniş müzik eğitimi, yakınlarında şekillerde çocuklarımıza sunulamadığı sinein, fiziki ve ruhsal vürutimlerinde önemli bir destekten yoksun kalınmaktadır. Burada, teknik bilimleri ve yabancı zeban kadar derslerin çok önemli olduğunu alim ve sanat etkinliklerinin çocuğu “derslerinden hileıkoyacağını” düşünen ana-babaların da, selen eksikliğinden meydana mevrut hataları vardır. çalgı eğitiminin, uzun dönemde bilimsel niteliği olan temeları içerisindeki şaşırtıcı önemiyle alakalı birkaç meyanştırmaya ülke verelim: